Архив материалов - МКДОУ "Детский сад № 12" д. Савино

22.03.2013г

Педагогический совет:

1. «Театрализованные игры - средство речевого развития ребёнка - дошкольника» Доклад воспитателя: Чуевой Н. А.

2. Результаты тематического контроля: деятельность воспитателя Чуевой Н. А. по изучению состояния речевого развития, речевых умений детей во время театрализованной деятельности. Заведующая Климкина Т. А.

3. Работа с родителями в части доверия детей другим лицам. Заведующая Климкина Т. А.

Просмотров: 401 | Добавил: КлимТат | Дата: 03.04.2013 | Комментарии (0)

Открытый просмотр

20 марта 2013 г. в младшей разновозрастной группе состоялся открытый просмотр на тему: слушаем сказку «Колобок»

Просмотров: 447 | Добавил: КлимТат | Дата: 20.03.2013 | Комментарии (0)

Викторина

Литературная викторина в старшей группе «В тридевятом царстве» Материал: 1.Сказочная яблоня. 2.Мешок Бабы Яги. 3.Сундук. 4.Предметные картинки (с изображением сказочных героев, животных, сказочных предметов). 5.Карточки с подсказками. Ход викторины: Воспитатель: Что такое, подскажите, Там игрушки не сидят. Книги выстроились в ряд, Ждут читающих ребят... Дети: Книжная полка, книжный шкаф, библиотека... Воспитатель: Правильно, библиотека. У нас в группе тоже есть библиотека (подводит детей). В ней находятся разные книги. С какими вы знакомы? Дети вспоминают, какие книги есть в их библиотеке. Книг в нашей библиотеке очень много, разных по оформлению и содержанию, разных жанров. Догадайтесь, к какому жанру относятся следующие отрывки (воспитатель берет одну из книг и зачитывает отрывок, дети определяют жанр). Голос воспитателя выражает специфику жанра. 1. Жил-был маленький Паучок. И была у него страшная Паучиха-мамаша и множество братишек и сестренок. Паучиха разговаривала строгим страшным ... Читать дальше »

Просмотров: 456 | Добавил: КлимТат | Дата: 11.03.2013 | Комментарии (0)

Спортивный праздник

22.02.2013 г. провели спортивный праздник в старшей группе «Зимние забавы » Основные участники: старшая и подготовительная к школе группы, пассивный участник: средняя группа. Дети выходят на спортивную площадку, строятся по е периметру.

Вед.: Здравствуйте, дети! Посмотрите как вокруг стало красиво: зима разодела нашу площадку в белый наряд. Ах, как я люблю зиму, потому что можно поиграть во многие спортивные игры. А какие вы знаете спортивные игры?

Дети отвечают.

Вед.: Молодцы, ребята! А вот я знаю такую подвижную игру, которая называется «Затейники», давайте мы все вместе в нее поиграем.

П/и «Затейники»: один из играющих выбирается затейником, он становится в середину круга. Остальные дети идут по кругу, взявшись за руки. Они произносят: Ровным кругом друг за другом Мы идем за шагом шаг. Стой на месте, дружно вместе сделаем…вот так. Затейник показывает движение, все за ним повторяют. Кто лучше выполнит движение, стано ... Читать дальше »

Просмотров: 450 | Добавил: mdou12 | Дата: 25.02.2013 | Комментарии (0)

«СВЯТКИ. КОЛЯДОВАНИЕ»

На прошлой неделе прошли святки

Действующие лица

Ведущая - взрослый

Ряженые (Козел и Поводырь) - дети Колядующие - дети Атрибуты: звезда на длинной палке, шумовые инструменты (трещотки, бубны, ложки, свистульки), пшено, мешок для угощения.

Колядующие подходят к двери групповой комнаты, играя на шумовых инструментах (трещотки, бубны, ложки, свистульки).

Стучат в дверь и поют "Авсень".

Колядующие. Авсень, авсень, ты гулял по всем, По заулочкам, по проулочкам. Кому песни поем - тому сбудется, Кому сбудется - не минуется.

Ведущая. Выходи, боярин, выходи, хозяин! Принимай гостей со всех волостей. Разреши поколядовать! Дверь колядующим открывают, приглашая в гости. Они заходят, разбрасывая пшено, приговаривая колядку.

Колядующие. Приходила Коляда Накануне Рождества Кто даст пирога - Тому полон хлев скота. Овин с овсом, жеребца с хвостом.

Ведущая. Доброе утро, щедрое утро! Людя ... Читать дальше »

Просмотров: 459 | Добавил: mdou12 | Дата: 21.01.2013

конспект занятия

МОЙ ДОМ – МОЯ СЕМЬЯ

«МОЯ СЕМЬЯ» (КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЙ В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ)

Н.А. ЧУЕВА, воспитатель МКДОУ «Детский сад. №12» д. Савино

ЦЕЛЬ: воспитывать привязанность ребенка к семье, любовь и заботливое отношение к членам своей семьи; познакомить с понятием «семья»; закрепить умение определять наименования родственных отношений между близкими членами семьи.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: экскурсия на цветущую клумбу. Среди многообразия цветов выделить основные части цветка. рассматривание семейных фотографий каждого ребенка. Побуждение детей к рассказу о людях, с которыми они живут. рассматривание серии сюжетных картинок. Выявление родственных отношений (мама, папа, бабушка, дедушка, сестра брат).

ХОД РАБОТЫ Воспитатель. «Что за башенка стоит А в окошке свет горит? (ответы детей.) К этой башенке подойдем, А зовется башня – дом!» - мы постучим, тук-тук, никого?! -постучим погромче, ведь звоночка нет, т ... Читать дальше »

Просмотров: 449 | Добавил: mdou12 | Дата: 14.01.2013 | Комментарии (0)

Смотр-конкурс

19 декабря 2012 г. провели смотр-конкурс на лучший баннер антинаркотической направленности.

Просмотров: 422 | Добавил: mdou12 | Дата: 24.12.2012 | Комментарии (0)

День матери

Мама – почти всегда самое первое и всегда самое дорогое слово для каждого человека на Земле. Пока рядом наши мамы, мы чувствуем себя защищенными. В праздничный день каждый ребенок, будь ему 5 или 55 лет, может особо выразить благодарность своей маме. 22 ноября, накануне Дня матери, в нашем детском саду проводился вечер отдыха для любимых мам. Дети подготовили выступление, мамам были предложены различные конкурсы. Закончился праздник чаепитием.

Просмотров: 353 | Добавил: mdou12 | Дата: 10.12.2012 | Комментарии (0)

Баннер антинаркотической направленности

Для организации работы по борьбе с наркотиками в Управлении ФСКН по Тульской области выделен круглосуточный телефон доверия: (4872)26-18-14,

В Новомосковском межрайонном отделе управления телефон: (48762)2-07-03.

Прикрепления: Картинка 1

Просмотров: 668 | Добавил: mdou12 | Дата: 29.11.2012 | Комментарии (0)

Пальчиковые игры

Комплекс пальчиковых игр применяемых в работе с детьми младшей группы:

ДОБРЫЙ ДРУГ

Очищаем апельсин, (изобразить) На тарелке он один, («тарелка») Апельсин я разломлю, (изобразить) Всех знакомых наделю: (движение кистями От груди вперед) Эту дольку Ване, эту дольку Тане, (движения кистями, как при раздаче долек) Эту дольку Толе, эту дольку Коле, Ну а что останется, только мне достанется! (движения кистями вперед, к груди)

ЗАСОЛКА КАПУСТЫ

Мы капусту рубим, (двигать прямые кисти вверх-вниз) Мы морковку трем, (трем правым кулачком по левой ладони) Мы капусту солим, (пальцы в щепотку) Мы капусту жмём. (сжать обе кисти в кулаки)

ПОМОЩНИКИ

Посмотрите, из муки Испекли мы пирожки. (изобразить лепку пирожков) Валюшке – две сушки, («сушки») Анке – три баранки, («баранки») Ну а мамочке любимой Вот такой пирог с малиной! (руки в сторону)

Просмотров: 470 | Добавил: mdou12 | Дата: 23.11.2012 | Комментарии (0)

« 1 2 ... 7 8 9 10 11 12 13 »